[기본] 초2-1 수학

한중근 선생님


선생님	한중근 선생님
대상학년
강좌구성	총 73강
교재	디딤돌 초등수학 기본 2-1(개정)[스마트 교재]
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1. 세 자리 수

1강	개념정리	1. 세 자리 수 교과서 개념(1) 여러 가지 방법으로 100을 나타내기	8분	P.8	완료

2강	개념정리	1. 세 자리 수 교과서 개념(2) 몇백 알아보기	7분	P.9	완료

3강	개념정리	1. 세 자리 수 교과서 개념(3) 숫자 3개로 이루어진 세 자리 수	11분	P.10~11	완료

4강	개념정리	1. 세 자리 수 교과서 개념(4) 숫자의 위치에 따른 수	12분	P.12~13	완료

5강	개념정리	1. 세 자리 수 교과서 개념(5) 바뀌는 자리 수로 몇씩 뛰어 세는지 알아보기	9분	P.22	완료

6강	개념정리	1. 세 자리 수 교과서 개념(6) 높은 자리가 클 수록 큰 수	7분	P.23	완료

7강	문제풀이	1. 세 자리 수 개념 적용(1)	18분	P.14~21	완료

8강	문제풀이	1. 세 자리 수 개념 적용(2)	10분	P.24~27	완료

9강	문제풀이	1. 세 자리 수 발전 문제(1)	7분	P.28~29	완료

10강	문제풀이	1. 세 자리 수 발전 문제(2)	7분	P.29~30	완료

11강	문제풀이	1. 세 자리 수 단원 평가	14분	P.31~33	완료

12강	단원평가	1. 단원별 성취도 평가	1분		완료


2. 여러 가지 도형

13강	개념정리	2. 여러 가지 도형 교과서 개념(1) 곧은 선 3개로 이루어진 삼각형	8분	P.36	완료

14강	개념정리	2. 여러 가지 도형 교과서 개념(2) 곧은 선 4개로 이루어진 사각형	8분	P.37	완료

15강	개념정리	2. 여러 가지 도형 교과서 개념(3) 어느 곳에서 보아도 둥근 원	8분	P.38	완료

16강	개념정리	2. 여러 가지 도형 교과서 개념(4) 삼각형과 사각형으로 분류되는 칠교 조각	9분	P.39	완료

17강	개념정리	2. 여러 가지 도형 교과서 개념(5) 쌓은 모양 설명하기	6분	P.48	완료

18강	개념정리	2. 여러 가지 도형 교과서 개념(6) 같은 개수로 여러 모양 쌓기	8분	P.49	완료

19강	문제풀이	2. 여러 가지 도형 개념 적용(1)	13분	P.40~47	완료

20강	문제풀이	2. 여러 가지 도형 개념 적용(2)	7분	P.50~53	완료

21강	문제풀이	2. 여러 가지 도형 발전 문제(1)	6분	P.54~55	완료

22강	문제풀이	2. 여러 가지 도형 발전 문제(2)	6분	P.55~56	완료

23강	문제풀이	2. 여러 가지 도형 단원 평가	12분	P.57~59	완료

24강	단원평가	2. 단원별 성취도 평가	1분		완료


3. 덧셈과 뺄셈

25강	개념정리	3. 덧셈과 뺄셈 교과서 개념(1) 일의 자리에서 받아올림이 있는 계산	11분	P.62~63	완료

26강	개념정리	3. 덧셈과 뺄셈 교과서 개념(2) 같은 자리끼리 계산하기	11분	P.64~65	완료

27강	개념정리	3. 덧셈과 뺄셈 교과서 개념(3) 십의 자리에서 받아올림이 있는 계산	11분	P.66~67	완료

28강	개념정리	3. 덧셈과 뺄셈 교과서 개념(4) 십의 자리에서 받아내림이 있는 계산(1)	12분	P.74~75	완료

29강	개념정리	3. 덧셈과 뺄셈 교과서 개념(5) 십의 자리에서 받아내림이 있는 계산(2)	11분	P.76~77	완료

30강	개념정리	3. 덧셈과 뺄셈 교과서 개념(6) 십의 자리에서 받아내림이 있는 계산(3)	11분	P.78~79	완료

31강	개념정리	3. 덧셈과 뺄셈 교과서 개념(7) 세 수의 계산	14분	P.86~87	완료

32강	개념정리	3. 덧셈과 뺄셈 교과서 개념(8) 덧셈식과 뺄셈식의 관계	10분	P.88~89	완료

33강	개념정리	3. 덧셈과 뺄셈 교과서 개념(9) 덧셈과 뺄셈의 관계로 □의 값 구하기①	7분	P.90~91	완료

34강	개념정리	3. 덧셈과 뺄셈 교과서 개념(9) 덧셈과 뺄셈의 관계로 □의 값 구하기②	7분	P.90~91	완료

35강	문제풀이	3. 덧셈과 뺄셈 개념 적용(1)	24분	P.68~73	완료

36강	문제풀이	3. 덧셈과 뺄셈 개념 적용(2)	24분	P.80~85	완료

37강	문제풀이	3. 덧셈과 뺄셈 개념 적용(3)	29분	P.92~97	완료

38강	문제풀이	3. 덧셈과 뺄셈 발전 문제(1)	13분	P.98~100	완료

39강	문제풀이	3. 덧셈과 뺄셈 발전 문제(2)	11분	P.100~102	완료

40강	문제풀이	3. 덧셈과 뺄셈 단원 평가	26분	P.103~105	완료

41강	단원평가	3. 단원별 성취도 평가	1분		완료


4. 길이 재기

42강	개념정리	4. 길이 재기 교과서 개념(1) 종이띠를 이용하여 길이 비교하기	6분	P.108~109	완료

43강	개념정리	4. 길이 재기 교과서 개념(2) 길이를 잴 때 사용하는 여러 가지 단위	7분	P.110~111	완료

44강	개념정리	4. 길이 재기 교과서 개념(3) 약속된 단위 cm	8분	P.112~113	완료

45강	개념정리	4. 길이 재기 교과서 개념(4) 1cm가 몇 번 들어가는지 세어보기	8분	P.114~115	완료

46강	개념정리	4. 길이 재기 교과서 개념(5) 눈금 사이에 있으면 가까운 쪽의 숫자를 읽기	6분	P.116	완료

47강	개념정리	4. 길이 재기 교과서 개념(6) 자를 사용하지 않고 어림하기	7분	P.117	완료

48강	문제풀이	4. 길이 재기 개념 적용(1)	12분	P.118~123	완료

49강	문제풀이	4. 길이 재기 개념 적용(2)	12분	P.124~129	완료

50강	문제풀이	4. 길이 재기 발전 문제	7분	P.130~132	완료

51강	문제풀이	4. 길이 재기 단원 평가	8분	P.133~135	완료

52강	단원평가	4. 단원별 성취도 평가	1분		완료


5. 분류하기

53강	개념정리	5. 분류하기 교과서 개념(1) 분류의 의미	7분	P.138~139	완료

54강	개념정리	5. 분류하기 교과서 개념(2) 기준에 따라 분류하기	9분	P.140~141	완료

55강	개념정리	5. 분류하기 교과서 개념(3) 분류하고 세어보기	10분	P.142~143	완료

56강	개념정리	5. 분류하기 교과서 개념(4) 분류한 결과 알아보기	10분	P.144~145	완료

57강	문제풀이	5. 분류하기 개념 적용(1)	5분	P.146~149	완료

58강	문제풀이	5. 분류하기 개념 적용(2)	9분	P.150~153	완료

59강	문제풀이	5. 분류하기 발전 문제	6분	P.154~156	완료

60강	문제풀이	5. 분류하기 단원 평가	10분	P.157~159	완료

61강	단원평가	5. 단원별 성취도 평가	1분		완료


6. 곱셈

62강	개념정리	6. 곱셈 교과서 개념(1) 물건의 수를 세는 여러 가지 방법	8분	P.162	완료

63강	개념정리	6. 곱셈 교과서 개념(2) 몇 씩 묶는지에 따른 묶음의 수	6분	P.163	완료

64강	개념정리	6. 곱셈 교과서 개념(3) □씩 △묶음은 □의 △배	6분	P.164	완료

65강	개념정리	6. 곱셈 교과서 개념(4) 수를 □의 △배로 나타내기	6분	P.165	완료

66강	개념정리	6. 곱셈 교과서 개념(5) 묶음이나 배를 ×기호로 나타낸 곱셈	9분	P.174~175	완료

67강	개념정리	6. 곱셈 교과서 개념(6) 곱셈식으로 나타내 문제 해결하기	10분	P.176~177	완료

68강	문제풀이	6. 곱셈 개념 적용(1)	15분	P.166~173	완료

69강	문제풀이	6. 곱셈 개념 적용(2)	9분	P.178~181	완료

70강	문제풀이	6. 곱셈 발전 문제(1)	6분	P.182~183	완료

71강	문제풀이	6. 곱셈 발전 문제(2)	5분	P.183~184	완료

72강	문제풀이	6. 곱셈 단원 평가	13분	P.185~187	완료

73강	단원평가	6. 단원별 성취도 평가	1분		완료

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