[기본] 초1-2 수학

권지민 선생님

강좌

교재:

17,500원

개

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학습목차

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12강	개념정리	2. 덧셈과 뺄셈(1)(1) 세 수의 덧셈은 앞에서부터 순서대로 더하자.	7분	P.34	완료

13강	개념정리	2. 덧셈과 뺄셈(1)(2) 세 수의 뺄셈은 반드시 앞에서부터 순서대로 빼자.	9분	P.35	완료

14강	개념정리	2. 덧셈과 뺄셈(1)(3) 10이 되는 더하기를 해 보자.	10분	P.40~41	완료

15강	개념정리	2. 덧셈과 뺄셈(1)(4) 10에서 큰 수를 뺄수록 차는 작아져.	9분	P.42~43	완료

16강	개념정리	2. 덧셈과 뺄셈(1)(5) 세 수의 덧셈에서 10이 되는 두 수를 먼저 더하면 더 쉬워.	11분	P.44~45	완료

17강	문제풀이	2. 덧셈과 뺄셈(1) 개념 적용(1)	15분	P.36~39	완료

18강	문제풀이	2. 덧셈과 뺄셈(1) 개념 적용(2)	11분	P.46~48	완료

19강	문제풀이	2. 덧셈과 뺄셈(1) 개념 적용(3)	9분	P.49~51	완료

20강	문제풀이	2. 덧셈과 뺄셈(1) 발전 문제	14분	P.52~54	완료

21강	문제풀이	2. 덧셈과 뺄셈(1) 단원 평가	16분	P.55~57	완료

22강	단원평가	2. 단원별 성취도 평가	1분		완료

23강	개념정리	3. 모양과 시각(1) 딱지는 □ 모양，삼각자는 △ 모양，동전은 ○ 모양이야.	8분	P.60~61	완료

24강	개념정리	3. 모양과 시각(2) 모양은 뾰족한 부분과 곧은 선으로 비교할 수 있어.	9분	P.62~63	완료

25강	개념정리	3. 모양과 시각(3) □，△，○ 모양으로 여러 가지 모양을 꾸미자.	7분	P.64~65	완료

26강	개념정리	3. 모양과 시각(4) 짧은바늘이 1，긴바늘이 12를 가리키면 1시야.	9분	P.72	완료

27강	개념정리	3. 모양과 시각(5) 짧은바늘이 1과 2사이，긴바늘이 6을 가리키면 1시 30분이야.	11분	P.73	완료

28강	문제풀이	3. 모양과 시각 개념 적용(1)	8분	P.66~68	완료

29강	문제풀이	3. 모양과 시각 개념 적용(2)	8분	P.69~71	완료

30강	문제풀이	3. 모양과 시각 개념 적용(3)	10분	P.74~77	완료

31강	문제풀이	3. 모양과 시각 발전 문제	10분	P.78~80	완료

32강	문제풀이	3. 모양과 시각 단원 평가	12분	P.81~83	완료

33강	단원평가	3. 단원별 성취도 평가	1분		완료

34강	개념정리	4. 덧셈과뺄셈(2)(1) 덧셈은 이어 세거나 그림을 그려 계산할 수 있어.	8분	P.86	완료

35강	개념정리	4. 덧셈과뺄셈(2)(2) 수를 가르기한 후 10을 만들어 덧셈을 하자.	11분	P.87~88	완료

36강	개념정리	4. 덧셈과뺄셈(2)(3) 덧셈에서 여러 가지 규칙을 찾자.	12분	P.89	완료

37강	개념정리	4. 덧셈과뺄셈(2)(4) 뺄셈은 거꾸로 세거나 연결 모형에서 빼서 계산할 수 있어.	9분	P.96	완료

38강	개념정리	4. 덧셈과뺄셈(2)(5) 수를 가르기한 후 10을 만들어 뺄셈을 하자.	12분	P.97~98	완료

39강	개념정리	4. 덧셈과뺄셈(2)(6) 뺄셈에서 여러 가지 규칙을 찾자.	14분	P.99	완료

40강	문제풀이	4. 덧셈과뺄셈(2) 개념 적용(1)	21분	P.90~95	완료

41강	문제풀이	4. 덧셈과뺄셈(2) 개념 적용(2)	9분	P.100~102	완료

42강	문제풀이	4. 덧셈과뺄셈(2) 개념 적용(3)	15분	P.103~105	완료

43강	문제풀이	4. 덧셈과뺄셈(2) 발전 문제	14분	P.106~108	완료

44강	문제풀이	4. 덧셈과뺄셈(2) 단원 평가	17분	P.109~111	완료

45강	단원평가	4. 단원별 성취도 평가	1분		완료

46강	개념정리	5. 규칙찾기(1) 어떤 모양이나 색이 반복되는지 찾아보자.	8분	P.114	완료

47강	개념정리	5. 규칙찾기(2) 반복되게 놓아 규칙을 만들어 보자.	8분	P.115	완료

48강	개념정리	5. 규칙찾기(3) 수가 반복되거나 커지는 규칙을 찾아보자.	9분	P.120	완료

49강	개념정리	5. 규칙찾기(4) 수 배열표에서는 여러 방향으로 규칙을 찾을 수 있어.	12분	P.121~122	완료

50강	개념정리	5. 규칙찾기(5) 규칙을 모양이나 수로 나타내 보자.	8분	P.123	완료

51강	문제풀이	5. 규칙찾기 개념 적용(1)	10분	P.116~119	완료

52강	문제풀이	5. 규칙찾기 개념 적용(2)	10분	P.124~126	완료

53강	문제풀이	5. 규칙찾기 개념 적용(3)	8분	P.127~129	완료

54강	문제풀이	5. 규칙찾기 발전 문제	12분	P.130~132	완료

55강	문제풀이	5. 규칙찾기 단원 평가	14분	P.133~135	완료

56강	단원평가	5. 단원별 성취도 평가	1분		완료

57강	개념정리	6. 덧셈과 뺄셈(3)(1) 일 모형의 수끼리 줄을 맞추어 더하자.	9분	P.138	완료

58강	개념정리	6. 덧셈과 뺄셈(3)(2) 일 모형은 일 모형끼리，십 모형은 십 모형끼리 더하자.	10분	P.139	완료

59강	개념정리	6. 덧셈과 뺄셈(3)(3) 일 모형의 수끼리 줄을 맞추어 빼자.	9분	P.144	완료

60강	개념정리	6. 덧셈과 뺄셈(3)(4) 일 모형은 일 모형끼리，십 모형은 십 모형끼리 빼자.	8분	P.145	완료

61강	개념정리	6. 덧셈과 뺄셈(3)(5) 그림을 보고 덧셈식과 뺄셈식을 만들 수 있어.	18분	P.146~147	완료

62강	문제풀이	6. 덧셈과 뺄셈(3) 개념 적용(1)	12분	P.140~143	완료

63강	문제풀이	6. 덧셈과 뺄셈(3) 개념 적용(2)	10분	P.148~150	완료

64강	문제풀이	6. 덧셈과 뺄셈(3) 개념 적용(3)	13분	P.151~153	완료

65강	문제풀이	6. 덧셈과 뺄셈(3) 발전 문제	14분	P.154~156	완료

66강	문제풀이	6. 덧셈과 뺄셈(3) 단원 평가	18분	P.157~159	완료

67강	단원평가	6. 단원별 성취도 평가	1분		완료

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