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    초4-1 국어

    맹지현 선생님
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    1. 생각과 느낌을 나누어요
    1강 교과서 어휘， 문법 11분 P.9 완료
    2강 생각이나 느낌이 서로 다른 까닭 13분 P.8, P.10 완료
    3강 시를 읽고 생각이나 느낌 나누기 14분 P.8, P.11~12 완료
    4강 이야기를 읽고 생각이나 느낌 나누기① 13분 P.13~14 완료
    5강 이야기를 읽고 생각이나 느낌 나누기② 15분 P.14~15 완료
    6강 일어난 일에 대한 의견 말하기 18분 P.8, P.16~18 완료
    7강 이야기를 읽고 의견 나누기 17분 P.19~21 완료
    8강 단원평가 / 수행평가 16분 P.22~27 완료
    9강 1. 단원별 성취도 평가 1분 완료
    2. 내용을 간추려요
    10강 교과서 어휘， 문법 14분 P.31 완료
    11강 들은 내용 간추리기 7분 P.32 완료
    12강 글의 내용을 간추리는 방법 14분 P.30, P.33~34 완료
    13강 이야기의 흐름에 따라 내용 간추리기① 14분 P.30, P.35~37 완료
    14강 이야기의 흐름에 따라 내용 간추리기② 13분 P.30, P.39~41 완료
    15강 이야기의 흐름에 따라 내용 간추리기③ 16분 P.30, P.39~41 완료
    16강 단원평가 / 수행평가 16분 P.42~47 완료
    17강 2. 단원별 성취도 평가 1분 완료
    3. 느낌을 살려 말해요
    18강 교과서 어휘， 문법 10분 P.51 완료
    19강 적절한 표정， 몸짓， 말투를 사용해 말하기 11분 P.50, P.52~53 완료
    20강 듣는 사람을 고려해 상황에 맞게 말하기 19분 P.50, P.54~56 완료
    21강 읽는 사람을 고려해 생각 쓰기 15분 P.57~59 완료
    22강 단원평가 / 수행평가 20분 P.60~65 완료
    23강 3. 단원별 성취도 평가 1분 완료
    4. 일에 대한 의견
    24강 교과서 어휘， 문법 11분 P.69 완료
    25강 사실과 의견의 차이점 알기 15분 P.68, P.70~71 완료
    26강 글을 읽고 사실과 의견 구별하기 12분 P.72~73 완료
    27강 사실에 대한 의견 말하기 19분 P.68, P.74~76 완료
    28강 사실에 대한 의견 쓰기 5분 P.68, P.77 완료
    29강 단원평가 / 수행평가 19분 P.78~83 완료
    30강 4. 단원별 성취도 평가 1분 완료
    5. 내가 만든 이야기
    31강 교과서 어휘， 문법 10분 P.87 완료
    32강 그림의 순서를 정해 이야기 꾸미기 11분 P.88 완료
    33강 사건의 흐름을 파악하며 이야기 읽기 16분 P.86, P.89~90 완료
    34강 이야기의 흐름 이해하기 17분 P.86, P.91~93 완료
    35강 이야기를 읽고 이어질 내용 상상해 쓰기 13분 P.86, P.94~95 완료
    36강 단원평가 / 수행평가 19분 P.96~101 완료
    37강 5. 단원별 성취도 평가 1분 완료
    6. 회의를 해요
    38강 교과서 어휘， 문법 12분 P.105 완료
    39강 회의에 대해 알아보기 8분 P.104, P.106 완료
    40강 회의 절차와 참여자 역할 익히기 19분 P.104, P.107~109 완료
    41강 회의 주제에 맞게 말할 내용 준비하기 13분 P.104, P.110~111 완료
    42강 단원평가 / 수행평가 21분 P.112~117 완료
    43강 6. 단원별 성취도 평가 1분 0 완료
    7. 사전은 내 친구
    44강 교과서 어휘， 문법 9분 P.121 완료
    45강 낱말의 뜻 짐작하기① 12분 P.120, P.122 완료
    46강 낱말의 뜻 짐작하기② 13분 P.123~124 완료
    47강 사전에서 뜻을 찾아 낱말 사이의 관계 알기 10분 P.120, P.125~126 완료
    48강 여러 가지 사전에서 낱말의 뜻 찾기 15분 P.120, P.127~128 완료
    49강 낱말의 뜻을 사전에서 찾으며 글 읽기 21분 P.120, P.129~131 완료
    50강 단원평가 / 수행평가 22분 P.132~137 완료
    51강 7. 단원별 성취도 평가 1분 완료
    8. 이런 제안 어때요
    52강 교과서 어휘， 문법 8분 P.141 완료
    53강 문장의 짜임에 대해 알기 14분 P.140, P.142~143 완료
    54강 제안하는 글을 쓰는 방법 알기 14분 P.140, P.144~145 완료
    55강 단원평가 / 수행평가 19분 P.146~151 완료
    56강 8. 단원별 성취도 평가 1분 완료
    9. 자랑스러운 한글
    57강 교과서 어휘， 문법 10분 P.155 완료
    58강 문자가 필요한 까닭 알기 6분 P.154, P.156 완료
    59강 한글을 만든 과정 이해하기① 10분 P.154, P.157~158 완료
    60강 한글을 만든 과정 이해하기② 16분 P.159~161 완료
    61강 한글의 특성 이해하기 19분 P.154, P.161~163 완료
    62강 한글을 소중히 여기는 마음 지니기 15분 P.154, P.164~165 완료
    63강 단원평가 / 수행평가 21분 P.166~171 완료
    64강 9. 단원별 성취도 평가 1분 완료
    10. 인물의 마음을 알아봐요
    65강 교과서 어휘， 문법 9분 P.175 완료
    66강 표정이나 행동으로 인물의 마음 짐작하기 8분 P.174, P.176 완료
    67강 만화를 읽고 인물의 마음 표현하기 16분 P.174, P.177~180 완료
    68강 인물의 마음을 짐작하며 만화 영화 보기 10분 P.181~182 완료
    69강 재미있었던 일을 만화로 표현하기 13분 P.174, P.183~185 완료
    70강 단원평가 / 수행평가 17분 P.186~191 완료
    71강 10. 단원별 성취도 평가 1분 완료