부끄럼 많은 아이에게 화상 수업은 발표에 대한 두려움과 걱정을
덜어낼 수 있는 수업입니다.
민*준(yuli****)
친구들과 함께하는 수업 방식이라
잘하고 싶어서 점점 집중하고
적극적으로 참여하고 있습니다.
배*영(baec****)
수업이 재미있게 진행되고 지루하지
않아서 하기 싫어하거나 피하려 하지 않고 5학년 수학이 쉽게 다가온 듯 합니다.
박*윤(oliv****)
수학 화상 시간을 즐거워하고 자신이 푼
문제가 공유되는 기대감을 가지고 수업에
참여하면서 관심도도 올라가는 것 같습니다.
권*윤(jaey****)
예/복습 개념 수업을 통해 기본기를
다질 수 있고, 헷갈렸던 내용이 정리되면서
자존감도 높아진 것 같습니다.
박*윤(heyr****)
부모의 간섭 없이도 수업 준비를 위해 미리 강의를
수강하는 습관이 생겼습니다.
박*영(kiwi****)
수학에 흥미를 못 느껴서
싫어했는데 화상수업으로 인해
흥미를 느껴서 만족입니다.
손*서(wind****)
학년 구분 없는 학습이 가능하고, 형/누나와 수업하면서 새로운 학습
분위기를 익힐 수 있어 너무 좋습니다.
윤*준(may6****)
일방적인 형태의 강의 수업보다 선생님과의 피드백이 있는 수업이라
아이가 재미있어 합니다.
김*인(baor****)
수업이 있는 날엔 수업을 늦지 않으려는
것과는 다른 개념으로 기분 좋은
부담감, 책임감을 느끼는 것 같습니다.
이*진(lyj1****)
스토리텔링 영상으로 개념을 쉽게 이해할 수 있어요.여*림(yyr1****)
수업 전 스토리텔링 영상을 통해 개념을 정리하는 방식이
인상 깊었어요. 아이들이 일상에서 쉽게 접할 수 있는 상황
에서의 대화를 엘리하이 캐릭터를 통해 학습할 수 있어서
수학 개념을 보다 쉽고 재미있게 이해 할 수 있었던 것 같아요.
문제 풀이로 수학 자신감을 길러줘요.이*혁(ant0****)
아이들이 책이 아니라 직접 탭에 문제를 스스로 풀어볼 수
있는 기회를 주고, 아이들이 푼 문제풀이 화면을 공유하여
설명하는 방식이 좋았어요. 자신이 수업에 참여하고 있다는
시각적인 효과를 주어 적극적인 참여를 이끌어 내었다는
생각이 들었어요.
수업 중 선생님의 빠른 피드백이 좋아요.
초3
안*환(jayden****)
20분 정도 수업을 했는데,
문제를 천천히 풀어보고 생각하는
시간도 알맞은 것 같고, 아이들이
집중하는 시간으로도 적당했던 것 같아요.
수업 중 선생님께서 바로바로
피드백을 해 주셔서 좋았어요.
흥미 유발 활동으로 열심히 참여할 수 있었어요.
초1
이*아 (jua0****)
수업 전 흥미 유발 활동을 진행했는데, 숨은 그림 찾기나 틀린 그림 찾기 등 문제 유형도 재미있게 느껴졌고, 아이들이 수업 전 집중하는데 도움이 되었어요.
수학을 싫어하는 아이도 흥미를 갖게 돼요.
초3
김*율(aa04****)
평소 익숙했던 엘리하이 캐릭터를 통해 흥미를 느끼며 참여할 수 있어서 좋았고, 수업 중 문제 풀이를 하고 바로 이어지는 선생님의 칭찬과 보상이 아이가 더 집중해서
문제를 풀 수 있게 도움을 주었어요.
친구들과 함께 교감하여 공부할 수 있어요.
초3
김*주(viol****)
영상을 보면서 주의를 환기할 수도 있었고, 학습할 내용을 먼저 인지하고 수업을 들어갈 수 있어서 좋아요.
다른 친구들의 대답을 들으며 서로의 생각을 확인할 수 있어요.
엘리하이 캐릭터와 즐겁게 공부할 수 있어요.
초3
김*이(kjy3****)
저희 아이는 혼자 수업하는 것이 아니라 다른 친구들과 같이 할 수 있어서 너무 좋았다고 해요.
아이들이 친근한 캐릭터를 통해 흥미롭게 느낄 수 있고, 얼굴이 노출되지 않아 개인정보 보호 차원에서 좋다고 생각되었어요.
면대면과 비대면 수업의 장점을 살린 수업이에요.
초3
최*우(cjw0****)
아이들의 이름을 호명하면서 수업을 진행해 나가는 부분이나 탭에 직접 문제풀이를 하고 선생님이 친구들이 푼 화면을 공유하여 진행하는 방식 등이 면대면 수업의 장점을
많이 살려서 화상 수업에 자연스럽게 녹여주고 있었다고 생각해요.
스토리텔링 영상으로 개념을 쉽게 이해할 수 있어요.
초3
이*아(jua0****)
수업 전 스토리텔링 영상을 통해 개념을 정리하는 방식이 인상 깊었어요. 아이들이 일상에서 쉽게 접할 수 있는 상황에서의 대화를 엘리하이 캐릭터를 통해 학습할 수 있어서 수학 개념을 보다
쉽고 재미있게 이해할 수 있었던 것 같아요. 도입부에 영상을 통해 수업에 대한 집중과 몰입이 이루어지게 되니, 20분이라는 시간이 생각보다 짧게 느껴졌어요.
어렵게만 느껴졌던 텍스트 가득 문제를 영상으로 재미있게 이해하는 수업이어서 너무 좋았던 것 같아요.
선생님의 친절한 설명에 아이가 다음 수업을 기대하고, 다음 수업에도 적극적으로 발표하고 싶어 예습을 준비하더라고요.
빠르게 정답을 맞힌 아이에게는 로켓 선물도 주셔서 아이가 로켓을 얻기 위해 더 몰입하여 참여하고 성취감도 생기게 되었던 것 같아요.
아이가 어렵게만 느끼는 수학을 인강이 아닌 화상 수업으로 참여함으로써 선생님과 친구들과 함께 교감하며 쉽고 재미있게 공부하게 되었어요. 앞으로 더 재밌고 다양한 콘텐츠가 기대되는 수학
화상 서비스인 것 같아요.
문제 풀이를 통해 수학 자신감을 길러줘요.
초2
이*혁(ant0****)
아이들이 책이 아니라 직접 탭에 문제를 스스로 풀어볼 수 있는 기회를 주고, 아이들이 푼 문제풀이 화면을 공유하여 설명하는 방식이 좋았어요. 아이들에게 자신이 수업에 참여하고 있다는
시각적인 효과를 주어 보다 적극적인 참여를 이끌어 내었다는 생각이 들었어요. 저희 아이는 자기가 푼 것에 대해 친구들에게 자랑할 수 있어서 기분이 뿌듯했다고 해요.
문제를 푼 후에는 선생님의 칭찬과 함께 로켓으로 보상을 주었던 부분이 아이들에게 동기 부여도 되고, 수학에 대한 자신감을 키우는데 도움이 될 것 같았어요.
수학 화상 서비스를 통해 아이들이 엘리하이 수업에 조금 더 집중해서 할 수 있을 것 같단 생각이 들었어요. 눈으로 보는 것보다는수업에 함께 참여하면서 진행하니 아이들이 재밌게 활용할 수
있을 것 같아요. 2학년이 되니 이젠 교과 수업에도 더 적응해야 하는데 화상수업을 통해 오프라인 느낌이 들면서 조금 더 즐기면서 공부할 수 있을 거 같아요.
수업 중 선생님의 빠른 피드백이 좋아요.
초3
안*환(jayd****)
20분 정도 수업을 했는데, 문제를 천천히 풀어보고 생각하는 시간도 알맞은 것 같고, 아이들이 집중하는 시간으로도 적당했던 것 같아요.
수업 중 선생님께서 바로바로 피드백을 해 주셔서 좋았던 것 같아요. 아이가 스스로 문제에 대해 생각하고 풀어보는 시간을 충분히 기다려 주신 점도 좋았어요.
특히 연산이 필요할 때 암산으로 해보는 것도 좋지만 정확도와 방법을 익히기 위해 같은 자리 수대로 쓰면서 기본에 충실하게 문제를 풀도록 제안해 주셨던 점이 가장 인상 깊었어요.
수학은 기초가 중요한데 새로운 화상 수업을 통해 수학에 대한 흥미도가 더 높아질 것으로 보여서 많이 기대가 돼요. 좋은 수학 화상 서비스를 미리 경험할 수 있게 해 주셔서 감사드려요.
흥미 유발 활동 덕분에 열심히 참여할 수 있었어요.
초1
이*아(jua0****)
수업 전 흥미 유발 활동을 진행했는데, 숨은 그림 찾기나 틀린 그림 찾기 등 문제 유형도 재미있게 느껴졌고, 아이들이 수업 전 집중하는데 도움이 되었어요.
특히 선생님께서 수업 중간중간 박수나 팡파레 등 효과음을 활용하여 흥미를 유발해 주시는 부분이 인상 깊었어요.
효과음이 아이의 자신감을 고취시키고, 수업에 더 열심히 참여할 수 있는 환경을 만들 수 있었던 것 같아요.
아이들이 대답을 할 수 있도록 유도해 주시는 수업 접근 방법도 좋았던 것 같아요.
특히 다른 친구들의 목소리도 같이 들리지만 친구들의 얼굴이 캐릭터로 화상 수업 화면에 잘 녹여져 있어 이질감이 없이 좀 더 선생님에게 집중할 수 있는 화면 구성이었어요.
아무래도 선생님 외에 친구들의 얼굴이 보이면 아이들이 서로 얼굴을 보는 등 집중력이 떨어지기 마련인데, 오롯이 선생님에게 집중할 수 있어서 좋았던 것 같아요.
미리 경험해 보니 앞으로의 아이가 함께할 수학 화상 수업이 많이 기대가 돼요.
수학을 싫어하는 아이도 흥미를 갖게 돼요.
초3
김*율(aa04****)
처음 하는 수업이라 아이가 긴장을 했지만 수업 전 가볍게 활동하면서 긴장도 풀리고 집중하는데 도움이 되었어요.
수업 시간이 아이가 집중하기에는 적당해 보여요.
평소 익숙했던 엘리하이 캐릭터를 통해 흥미를 느끼며 참여할 수 있어서 좋았고, 수업 중 문제 풀이를 하고 바로 이어지는 선생님의 칭찬과 보상이 아이가 더 집중해서 문제를 풀 수 있게
도움을 주었어요.
아이가 3학년으로 올라가면서 수학을 하기 싫어하는 모습이 보여서 다른 방식으로 수학에 흥미를 주고 싶었는데 이번에 새롭게 시작되는 수학 화상 서비스로 도움이 될 것 같아서 기대가 돼요.
친구들과 함께 교감하여 공부할 수 있어요.
초3
김*주(viol****)
영상을 보면서 주의를 환기할 수도 있었고, 학습할 내용을 먼저 인지하고 수업을 들어갈 수 있어서 좋아요.
다른 친구들의 대답을 들으며 서로의 생각을 확인할 수 있어 좋았고, 먼저 대답하는 친구들 소리에 약간의 경쟁심이 생기는 것 같았어요.
아이들이 혼자 수업 듣다가 잠시 주의력이 떨어질 수 있을 텐데 화상 수업은 선생님이 앞에 계신 것 같은 효과가 나타났어요.
아이는 온라인 수업으로만 보던 선생님과 같이 수업을 한다는 것에 꼭 연예인과 만나는 것처럼 설레며 수업 시간을 기다리고 있어요. 긴장감을 지닌 아이라 활달한 아이처럼 큰소리로 대답을
처음부터 하지는 않겠지만 곧 익숙해져서 즐겁게 수업했으면 좋겠어요.
엘리하이 캐릭터와 즐겁게 공부할 수 있어요.
초3
김*이(kjy3****)
저희 아이는 혼자 수업하는 것이 아니라 다른 친구들과 같이 할 수 있어서 너무 좋았다고 해요.
아이들이 친근한 캐릭터를 통해 흥미롭게 느낄 수 있고, 얼굴이 노출되지 않아 개인정보 보호 차원에서 좋다고 생각되었어요.
캐릭터를 통해 개념을 먼저 이해하고 선생님이 다시 반복해서 설명해 주셔서 인강으로 학습한 내용을 다시 정리할 수 있었어요.
잘 이해가 가지 않았던 개념도 선생님의 설명을 통해 쉽게 이해할 수 있었던 것 같아요.
수학 화상을 통해 아이가 수학을 즐겁게 느끼는 것 같아 좋았어요. 수학 화상 서비스가 이전과는 다른 새로운 수업이라 많이 기대가 돼요.
면대면과 비대면 수업의 장점을 살린 수업이에요.
초3
최*우(cjw0****)
전반적으로 수업의 짜임새나 구성 진행이 참 좋았어요. 무엇보다 선생님께서 중간중간 아이들의 이름을 호명하면서 수업을 진행해 나가는 부분이나 탭에 직접 문제풀이를 하고 선생님이 친구들 푼
화면을 공유하여 진행하는 방식등이 면대면 수업의 장점을 많이 살려서 화상 수업에 자연스럽게 녹여주고 있었다고 생각해요.
기존에 격주로 진행되던 화상 수업과 전화 상담도 너무 만족스럽게 진행을 하고 있는데요.
수학 화상 서비스를 하면 면대면 학원의 장점과 비대면 인터넷 기반 수업의 장점을 최대한 살려 더 질 높은 교육을 제공받을 수 있는 기회가 될 것 같아서 너무 좋아요.
모의 화상 수업에 참여를 하면서 처음에는 그냥 큰 기대가 없었던 것도 있는데 직접 체험해보고 나니 아이가 또 새로운 동기 부여와 자극이 되면서 그 수업을 즐기는 것 같아서 무료로 이런
고퀄리티의 서비스를 받을 수 있어서 매우 행운이라고 생각되었어요.